宝安京剧娃唱响全国

在深圳宝安,一群学生娃连普通话也说不好的时候,便能有模有样、字正腔圆地唱起京剧,甚至成为“大腕名角”,在国内外各种大赛场合登场亮相,人们称他们为宝安京剧娃。

“文化立市”催生京剧娃

2003年,为弘扬中华传统艺术,响应深圳“文化立市”的战略与号召,宝安区教育局提出了“校校有特色,生生有特长”的教育理念,在经过认真调研和多方协调的基础上,决定在全区中小学开展“京剧进校园”的活动。从此,一股“弘扬京剧艺术,从娃娃抓起,让京剧进校园”的思路在深圳宝安油然而生。2004年3月,京剧艺术走进校园后,不断涌现出一批又一批“唱念做打”样样在行的“生旦净丑”京剧娃。这些京剧娃演绎不同的现代和传统京剧剧目,不仅走进央视、走向全国、走出国门弘扬国粹,催生了全省、全国小梅花金奖等奖项得主,还与国家级京剧艺术家同台献艺,为国家汇报演出,为深圳树立了京剧文化新标杆。

深圳市委、宣传部部长王京生,曾在全市召开的关于促进和推动深圳京剧事业进一步发展的会议上,要求在全市推广宝安“京剧进校园”的成功经验。

京剧苗子屡获国家大奖

弘扬京剧艺术,如何从娃娃抓起,让京剧进校园?“我校在京剧艺术上,制定了一系列保证措施:定时间、定地点、定辅导老师、定参加人数、定活动内容。”宝安区西乡二小的黄锦堂校长表示,学校坚持开展学生京剧艺术团活动,这些京剧娃们每周课余训练5次,从未间断。训练内容包括京剧唱腔、身段、化妆、服饰等。练京剧确实很苦很累,一些孩子也曾在放弃与坚持中多次徘徊,最后他们大多数都选择坚持,也感受到了苦尽甘来的喜悦。宝城小学林喜喻校长说,宝城小学作为第一批开展京剧进校园的单位,长期以来克服重重困难,学校一直把京剧这个项目作为小学的重点特色来抓,如今,京剧团涌现出一批京剧苗子并在国家级比赛中屡获大奖,杨博浩、张弛、邱雨涵、余伟浚、许思危等一批小同学先后在各项国家级赛事中取得了突出的成绩,并多次登上了中央电视台舞台展现深圳学子的风采。

“学校开展京剧进校园活动,为学生提供了更宽广的艺术舞台,促进了学生的全面发展,为学校带来了勃勃生机。”对于京剧进校园今后如何发展下去,宝安区弘雅小学校长林文坚认为,京剧丰富的文化内涵,为孩子打开了常规学科之外的一片天空:多彩的服饰让学生感受了色彩美,婉转的唱腔让学生感知了韵律美;多姿夸张的造型展示着人物风姿;凝炼隽永的唱词蕴含着汉文化无穷的意象。把京剧艺术与素质教育结合起来,让学生享受艺术阳光,提高自身的综合素养,是学校才情趣综合教育课题的探索方向。今后学校将继续探索京剧与“才情趣综合教育”切合点,为文化立校再添绚丽风景。据悉,弘雅小学和宝城小学的京剧娃还曾应邀到英国曼彻斯特、美国夏威夷檀香山等城市访问,演出原汁原味的“正版京腔”,受到了当地观众的热烈欢迎与一致好评。

宝安京剧娃成“都市文化符号”

近几年来,宝安京剧娃频频走向全国,不断传来喜讯。作为全国少儿戏曲比赛最高赛事的“全国少儿戏曲小梅花荟萃”活动,宝安京剧先后获得了40多个全国金奖,在业内引起了高度关注,也为深圳文化争得了荣誉。

宝安娃娃唱京剧唱出了深圳一张闪亮的文化名片,这不仅是弘扬传统文化的重要举措,而且也是深圳文化品牌建设的重要内容之一。深圳充分发挥京剧艺术的教育潜能,用京剧艺术独有的魅力陶冶学生情操、开发学生智力、提高学生的艺术素养,让优秀的中国传统文化在学生的头脑中扎根,将使众多深圳的京剧娃在未来的时间里大放异彩、弘扬国粹。

宝安京剧娃演出照

看完戏后,观众开心地与《川韵川腔丝竹情》主创们合影、留念
宝安京剧娃在深圳、澳门两地电视台携手举办的“回家十年—全球华人贺澳门回归十周年庆典晚会”